随着6月24日高考成绩公布，考生们即将进入填报志愿的阶段，这对考生来说是非常至关重要的一步，不少考生对哪一所大学、哪一项专业适合自己存有疑问。我们邀请了济南各大高校招办的老师做客舜网演播厅，为考生和家长全方位的解读学校的招生政策、招生计划、专业特色、录取方式等情况，让考生能够更科学更有针对性地报考适合自己的学校，为他们的求学之路助力加油。
今天做客舜网《招生面对面》栏目的嘉宾是山东财经大学招生办公室李亚伟老师，由他来为广大考生及家长解读山东财经大学2015招生政策。
主持人：山东财经大学一直都是考生和家长非常关注的热点。近两年学校发展迅速，前几天的高招会现场，咱学校展区前，围着不少家长和考生，进行问题咨询。那么对于山东财经大学目前的一些情况，我们先请李老师跟我们网友简单介绍一下。
李老师：2012年5月经山东省人民政府批准，山东财经大学由原山东经济学院和原山东财政学院合并建立，2013年7月获得博士学位授予权。学校是财政部、教育部和山东省人民政府共建高校，山东省“省部共建人才培养特色名校立项建设单位”。是山东省建校最早的财经类普通高校，山东省唯一具有博士学位授予权的财经类院校。也是全国建校最早的财经类普通高校之一。
学校现有4个校区，占地4818亩，设有24个学院，56个招生本科专业，实验室、图书馆、体育场馆、学生公寓和食堂等教学、科研、生活设施齐全，全日制在校生总数为32291人。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士学位授权点和10个一级学科硕士学位授权点，涵盖73个二级学科硕士学位授权点。拥有工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)等13个专业学位授予权。形成了以经济学、管理学为主，文、法、理、工、艺术和教育等八个学科门类相结合的学科结构，现有16个山东省重点学科，其中，财政学、金融学、企业管理、会计学、国际贸易学和管理科学与工程为6个省级特色重点学科，财政学、金融学、企业管理、会计学、公共管理为5个“泰山学者”设岗学科。目前，学校正在大力推进特色名校工程等各项建设工作，正努力把学校建设成特色鲜明、优势突出、国内一流的财经特色名校，立足山东，面向全国为区域和行业发展提供人才支撑与智力支持。
主持人：那相比2014年，今年学校的招生计划又是怎样的，有没有一些变化?
李老师：1、学校2015年面向全国29个省(市、自治区)计划招生7330人，全部为本科计划，学制4年。其中，山东省内计划5300人，其中普通文科计划1687人，普通理科计划3324人，艺术文科计划98人，艺术理科计划42人，体育类计划50人。
2、继续招收济南走读学生，计划300人。其中本科一批走读计划200人(文科80人，理科120人)、二批走读计划100人(文科50人，理科50人)。
3、继续中外合作办学(本科)、校企合作办学项目的招生。
(1)中外合作办学项目：中加合作经济学，中新合作会计学;
(2)校企合作办学项目：信息管理与信息系统(外包方向，与浪潮集团开展的校企合作)本科项目;
以上项目均为本科招生，安排在本科二批录取。中加合作经济学、中新合作会计学的招生计划各为50人，少于往年的招生规模;信息管理与信息系统(外包方向)招生计划为100人，与往年一样。
4、文化产业管理专业按普通文理类在本科二批招生，德语、广告学、音乐学专业本年度不招生。
主持人：目前家长和考生都在忙着选学校报志愿的相关事项，您能先给我们广大网友简单说一些去年咱学校的招生分数线吗?今年从成绩来看，学生普遍考的都很好，招考分数也有所提高，不知道您能不能给我们广大网友就今年学校的大概招考分数，做个简单的分析?
李老师：去年我校山东省本科一批文科录取线599，超出一本线20分;理科录取线607分，超出一本线35分。从今年的考生成绩，结合往年录取情况，建议文科考生10000名之前的考生，理科考生38000名之前的考生，填报我校录取希望较大。另外，济南走读本科一批文科录取线584，超出一本线5分;走读本科一批理科录取线594，超出一本线22分;今年投放济南走读一本计划仍为200人，超出重点线的济南考生，如果愿意来我校就读，结合我校往年的录取情况，也可以选择填报济南走读志愿。最后，一本线附近的考生，如果一本没有录取，还可以重点考虑我校的本科二批招生专业。去年山东省本科二批文科录取线577，低于一本线2分;理科录取线571分，低于一本线1分。济南走读本科二批文科录取线566，低于一本线13分;走读本科一批理科录取线564，低于一本线8分;今年投放济南走读二本计划仍为100人.
主持人：说起山财，很多人首先想到经济、金融类专业，您能更全面的介绍一下学校的优势专业吗?面对这几年持续的金融热，对于考生在专业的选择上有什么建议吗?
李老师：当前，学校的学科发展定位是：以经济学、管理学为核心，积极培育和发展新兴交叉学科，进一步优化学科结构，把应用经济学、工商管理和管理科学与工程建设成为全国一流的学科，带动提高整体学科水平，形成以经管学科为主体，各学科相互支撑、相互促进、协调发展、特色鲜明的学科体系。
围绕学科发展定位，学校科学合理的进行专业设置，目前设有本科专业62个，其中国家级特色专业7个，分别是：会计学、金融学、财政学、经济学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理;省级品牌特色专业17个，分别是：会计学、金融学、财政学、经济学、财务管理、金融工程、国际经济与贸易、国际商务、工商管理、物流管理、人力资源管理、统计学、英语、法学、保险、信息管理与信息系统、数字媒体技术。
考生填报专业志愿时，根据自己的成绩和我校专业的热门程度，不要全部填报同一层次的专业，也就是尽量保证所填报的专业之间有一定的梯度，增大录取成功的概率。特别提醒：考生选择专业不服从调剂时，一定要慎重。“专业服从调剂”选项，用以表明考生在没有被自己所填专业录取时，是否愿意调剂到这所高校公布的其他专业。实行平行志愿后，高校投档考生的成绩可能呈扁平化倾向，会出现分数扎堆、专业拥挤的现象，高校分配专业及考生选择专业都较为困难。如果考生不选择“专业服从调剂”，就表明考生不愿意调剂到未填报的专业，当考生填报的所有专业都不能满足时，可能会被高校退档。从实行平行志愿的省市来看，专业不服从调剂是退档的主要原因。
主持人：21世纪最激烈的竞争当属人才的竞争，学校在教学以及人才培养方面有哪些特色?
李老师：学校把人才培养模式改革作为教学改革的重点，带动课程体系、教学内容、教学方法等相关改革，构建了多样化的人才培养模式。
1、”创新型”人才培养模式。制定《创新实验班管理暂行办法》，以培养拔尖创新人才为目标，创办了经济学、会计学、金融学专业创新实验班。2014年，共有120名学生通过选拔进入实验班学习。
2、“主修+辅修”培养模式。制定《全日制本科在校生实行双学位、双专业教育管理办法》，实行主辅修培养模式，加强复合型人才培养。2014年，共有2166名学生通过选拔进入辅修专业学习。
3、交叉专业培养模式。加强经管专业与其他专业的交叉融合，体现人才培养的财经特色，美术学(艺术品投资与鉴定方向)、新闻学(财经新闻方向)等专业方向改革取得明显成效。
4、国际合作培养模式。学校现与美国、英国、加拿大、新西兰等国家和地区的30多所院校建立了合作人才培养机制。目前学校有与海外高校合作的学生访学项目20个。2014年，学校选派431名学生赴海外院校学习。
5、校企合作培养模式。为发挥校企协同育人作用，学校与浪潮集团公司签订人才培养合作协议，合作开办了信息管理与信息系统专业(软件服务外包方向)，拟开办计算机科学与技术专业(金融信息化方向)。
6、校际合作培养模式。制定《学生国内访学管理暂行办法》，与其他高校优势学科建立联盟，实现区域内高校资源共享、优势互补。近年来，学校选派部分学生到山东大学、天津财经大学、西南财经大学等高校交流学习。
7、实施本科生转专业制度。制定《本科生转专业管理暂行办法》，为学生提供更多的专业选择自主权。2014年共有594名学生转到新专业学习。
主持人：选择一所好的大学是至关重要的，在好大学学习掌握知识的基础上，家长和考生在意的就是大学后就业的问题，在山财的所有专业中，就业情况如何?你能简单介绍一下吗?
李老师： 近几年，学校毕业生就业率高，就业去向好，在大学生就业形势比较严峻的情况下，我校在同类院校中就业率和就业层次依然保持较高的水平，每年都有相当数量的优秀毕业生被中央机关、国家部委等单位录取为国家公务员，大批优秀毕业生被财税、金融、电力、电信、邮政等系统录用，另有大批学生考取名牌高校研究生。
主持人：现在很多大学针对贫困生都有一些帮扶政策，不知道咱们学校在这方面有没有好的政策?能否简单说一下
李老师：为保证学生顺利完成学业，学校依据国家有关政策，修订出台了国家奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金评选管理办法和勤工助学管理办法。同时，学校还为学生提供普通奖学金和专项奖学金等奖助项目。对于家庭经济特别困难、品学兼优的全日制在校学生，学校还协助申请国家助学贷款，提供校内外勤工助学岗位和临时困难补助。此外，学校还设立新生入学奖学金。新生入学奖学金分文科、理科进行设置，设2个等级，给予符合奖励条件的优秀新生一次性奖励。新生入学奖学金分别设文、理科一等奖2名，二等奖8名。奖励金额分别为一等奖10000元，二等奖5000元。
主持人：现在很多家长和考生已经不能仅仅满足于所选专业的学习了，很多家长想了解一下学校是否有修读双专业、双学位政策?入学后是否可以调整专业?就这个问题您能给网友谈谈吗?
李老师：
(1)允许新生进校后转专业
根据学校规定，新生入学后，学习成绩优秀的普通文理本科学生可以申请转入其他专业。学生转专业原则上安排在第一学年的第二学期进行，经过选拔后即转入新专业学习。
2014年，山东财经大学2013级215名本科生;2015年，2014级594名本科生通过相关程序选拔，正式确定了新专业，分别在接下来的学期里开始新的专业学习。这种培养专业调整有利于调动学生自主谋划发展方向，激发学生学习积极性，有利于高素质创新型人才的培养。今后，我校将会在录取新生中进一步推进该培养模式。
(2)双专业、双学位
2015年，学校同意金融学、会计学、经济学、国际经济与贸易、工商管理、法学、英语、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、金融学(保险方向)、金融学(金融数学方向)和金融学(商务智能与互联网金融方向)专业(方向)中开设“双专业、双学位”教育。
学生可根据自己的学习能力和专业兴趣选其中一个专业作为辅修本科专业修读。在校本科生修完一年级课程，成绩合格者均可申请辅修专业，学校通过选拔择优录取。凡在修读年限内完成主修专业和辅修专业培养方案的学生，学校为其颁发并注册主修专业的学历证书(学历证书上只显示主修专业，辅修专业不显示)的同时，另颁发辅修专业证书(辅修专业证书由山东省教育厅统一印制)。辅修专业证书与学历证书配合使用，一般不单独作为学历证书使用。符合学位授予条件的，可获得双学位证书。
(3) 创新人才实验班
新生入校后，学校将选拔部分优秀学生组建创新人才实验班。目前已开设金融、国际会计、经济学三个创新人才实验班，并将视学校实际和人才培养需求开设更多的创新人才实验班。创新实验班本着“分类指导、鼓励特色、重在改革”的原则，实行小班化教学和个性化培养模式。学校为创新人才实验班提供一流的教学资源，并在培养模式、教学改革、师资队伍、教学条件、保送研究生等方面给以政策支持，以培养优秀的拔尖创新人才。
总结语：以上就是这期访谈的内容，如果各位网友还有疑问，可以咨询山东财经大学招生办电话88596191,88525423,81793666 。感谢大家的观看!
