各位网友大家好，您现在收看的是舜网特别策划《2014直通高考——招生面对面》节目，我是主持人寒笑。
主持人：随着6月24日高考成绩公布，考生们即将进入填报志愿的阶段，这对考生来说是非常至关重要的一步，不少考生对哪一所大学、哪一项专业适合自己存有疑问。我们邀请了济南各大高校招办的老师做客舜网演播厅，为考生和家长全方位的解读学校的招生政策、招生计划、专业特色、录取方式等情况，让考生能够更科学更有针对性地报考适合自己的学校，为他们的求学之路助力加油。
主持人：今天做客我们《招生面对面》栏目的嘉宾是山东建筑大学招生办公室主任郭念锋。您好，郭主任主任，欢迎您的到来。
郭主任:主持人好，各位网友好。
主持人：山东建筑大学始建于1956年，是一所有着悠久办学历史、底蕴深厚的大学，先后也培养了很多优秀的人才，现在山东建筑大学的情况是怎样的呢?郭主任，请您简单介绍一下。
郭主任:山东建筑大学始建于1956年。学校秉承“厚德博学、筑基建业”的校训，弘扬“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，强化内涵建设，凝练办学特色，已发展成为一所以工科为主，以土木建筑为特色，工学、理学、管理学、文学、法学、农学、艺术学等交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校是首批山东省应用型人才培养特色名校、服务国家特殊需求“绿色建筑技术及其理论”博士人才培养高校、山东省高校协同创新中心首批立项建设单位。
学校位于济南市临港开发区，设有17个学院(部)，57个本科专业，1个博士人才培养项目，14个一级学科硕士点，53个二级学科硕士点，6个硕士专业学位授权类别。面向全国30个省(市、自治区)招生，全日制在校生2.5万人。有1个省部共建教育部重点实验室，3个山东省重点实验室，13个省高校重点学科和重点实验室，1个山东省非物质文化遗产研究基地，1个省高校人文社科研究基地，7个山东省工程技术研究中心。
学校有专任教师1323人，具有双聘院士3人，博士生导师26人，硕士生导师314人，享受国务院特殊津贴专家16人，国家级教学名师、优秀教师14人。
学校拥有国家级、省级品牌特色专业15个，国家级工程实践教育中心2个，国家级、省级实验教学示范中心6个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级、省级精品课程25门，国家级精品资源共享课3门，国家级双语示范课程1门，获国家级教学成果奖二等奖1项，6个土建类专业通过国家专业评估。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校。2007年，在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀等级。
近五年来，学生在“挑战杯”、数模、电子设计等竞赛中，获省级以上奖励340余项，专利申报和授权数量在全国高校名列前茅。毕业生受到社会广泛认可，就业率一直保持在90%以上，连续多年位居山东省高校前列，已为社会培养了10余万名高素质创新型人才。学校先后被评为“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省就业工作先进集体”、“山东省就业工作创新教育示范高校”。
主持人：相比2013年，今年学校的招生计划及招生变化又是怎样的呢?
郭主任：2014年我校本专科招生计划6100人，与2013年持平。相比2013年有以下变化：
1.新增本科一批招生专业： 2014年新增工程管理、工程造价(文理兼收)、风景园林、建筑电气与智能化等四个专业纳入山东省本科一批招生。至此，我校共有十个专业实现山东省本科一批招生，2014年招生计划为1000人。学校其它专业和上述十个专业山东省外的招生仍维持原来的录取批次。
2.新增春季高考招生计划：新增春季高考本科招生计划280人，招生专业7个，涉及6个招生专业类目。
3.新增地方农村专项支持计划：新增地方农村专项支持计划16人，本科一批，共3个招生专业，面向我省52个省财政困难县实行定向招生，招收农村户籍考生。
4.新增招生专业：2014年学校新增4个本科招生专业(方向)，分别为环境科学、应用统计学、焊接技术与工程和道路桥梁与渡河工程专业(轨道交通方向)，面向30个省市招生。
5.开展校企合作共建专业：我校与惠普(济宁)国际软件人才及产业基地合作，在软件工程专业(软件开发与软件测试两个专业方向，各招生100人)开展合作共建，属于统招计划，学费与普通招生相同。
另外提示一点，根据山东省教育招生考试院的安排，我校2014年山东省(夏季高考)本科一批共三个招生类别：本科一批艺术类、本科一批普通文理类、地方农村专项支持计划;本科二批共三个招生类别：普通文理类、济南走读计划、中外合作办学项目，专科批共两个招生类别：普通文理类、中外合作办学项目。除本科一批艺术类专业外，其它招生类别均实行平行志愿，各招生类别分别占用一个学校志愿。有意报考我校的山东考生，在填报学校志愿时，可以根据个人意愿和报考条件选择兼报我校同批次多个招生类别(即多个学校志愿)。
主持人：您能讲解一下文理科和艺术类专业的录取原则吗?
郭主任：1、普通文理科专业录取原则：对达到我校在各省(区、市)最低录取控制线的考生进行专业分配时，以第一学校志愿投档的考生进行专业分配按照“分数级差”原则进行，专业志愿间分数级差为3分;非第一学校志愿投档的考生，其专业分配在缺额专业计划中按照“分数优先”原则进行。
2.艺术类专业录取原则：我校使用山东省艺术统考成绩，省招生主管部门分专业确定我校投档名单后，环境设计和美术学专业按专业测试成绩由高到低排名录取(出现专业测试同分考生录取高考文化成绩高者);视觉传达设计专业按高考文化成绩由高到低排名录取(出现高考文化成绩同分考生录取专业测试成绩高者)。色盲、色弱者一律不予录取。
其它原则详见我校2014年普通高等教育招生章程。
主持人：21世纪最激烈的竞争当属人才的竞争，学校在教学以及人才培养培养方面有哪些特色?
郭主任：学校非常注重人才培养工作，不断深化教育教学改革。一是开展复合型人才培养模式改革，学生在学好主修专业的基础上，可以申请修读双专业、双学位;二是开展校企合作“订单式”人才培养，“十一五”以来，学校先后与15家企业合作开办人才培养项目40余项;三是开展中外合作人才培养，与美国、英国、德国、澳大利亚、新西兰等18个国家和地区的40余所高校建立校际合作关系，开办8个中外合作办学项目，10余个学生访学项目;四是积极探索卓越工程师人才培养，学校已有6个专业列入教育部卓越工程师教育培养计划，3个专业列入山东省卓越工程师教育培养计划;五是推进教学模式改革，广大教师用研究的思维、视角和方法改造传统教学，注重质疑、启发和思维碰撞，有力提高了课堂教学效果。为充分调动教师教学和学生学习的积极性，发挥教师教学创造性，推进学生个性化发展，培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才，学校已于2014年向山东省教育厅申请开展学分制改革试点工作。
主持人：山东建筑大学在建筑类专业有着雄厚的优势，不少喜欢建筑专业的学生第一首选都是奔着山东建筑大学去的，你能简单的给大家介绍一下学校的优势专业吗?
郭主任：作为山东省唯一一所以土建学科见长的高等院校，学校缘“建筑”而生，依“建筑”而兴，因“建筑”而强，突出“建筑”特色已经成为学校办学方略的核心和灵魂。学校坚持学科专业导向建设事业、人才培养面向建设事业、科学研究指向建设事业、社会服务走向建设事业，逐步构建了以绿色和节能建筑技术、新能源技术为特色的土建学科专业体系，并在土木工程、城市规划与建筑设计、智能建筑、建筑节能等研究领域均已形成鲜明的特色和优势。
学校6个土木建筑类专业通过国家专业教育评估或复评，建筑学、土木工程、电气工程及其自动化、环境设计专业被批准为国家级特色专业建设点，城乡规划、建筑环境与能源应用工程、工程管理、给排水科学与工程、工程造价、能源与动力工程、机械工程、材料科学与工程、工业设计、计算机科学与技术、法学专业被评为省级品牌特色专业，学校土建类专业建设水平居于全国高校先进行列。
另外，学校的交通工程、道路桥梁与渡河工程专业、测绘工程、会计学、财务管理、机械电子工程、城市地下空间工程、风景园林、建筑电气与智能化、房地产开发与管理等专业也是学校的优势特色专业。
主持人:选择一所好的大学是至关重要的，在好大学学习掌握知识的基础上，家长和考生在意的就是大学后就业的问题，在山东建筑大学的所有专业中，就业情况如何?你能简单介绍一下吗?
郭主任：学校一贯高度重视学生就业工作，构建了“质量工程体系”、“就业市场体系”、“就业指导服务体系”、“创业教育实践体系”、“质量跟踪反馈体系”等就业工作五大体系。毕业生一次就业率连续九年均保持在90%以上，学校毕业生就业率一直在全省高校中名列前茅。
到世界500强企业就业的毕业生达到协议就业毕业生总数的17.9%。到北京、天津、上海和广东就业的数量保持稳定，占协议就业毕业生的13.05%。到济南、青岛就业的毕业生占协议就业毕业生数的53.73%。调查显示，本科毕业生对所签就业岗位的满意度达到了87%。
我校毕业生主要就业去向：政府建设职能部门，建筑、市政工程设计院，建筑、路桥等施工企业，房地产公司，工程质量监督站，工程建设监理部门，工程造价投资咨询机构，以及金融机构、科研单位等。
目前，学校已与省内外300余家大中型企事业单位保持了长期稳定的合作关系。包括一批世界500强、中央企业、国内知名企业、省内名企、驻济名企，每年都到我校招聘人才。
主持人：听说咱们学校针对部分贫困学生也给出了一系列的帮扶政策，学校在这方面的政策是怎么样的?
郭主任:按照上级有关政策规定，我校建立了“资困﹒励志﹒强能”立体帮困育人体系，综合运用“奖、贷、勤、助、补、绿色通道”等资助措施，按照“助学贷款保学费、助学金保生活、奖学金和勤工助学促发展”的方针，为家庭经济困难学生制定“分层资助、因人施助”的个性化资助方案，确保每一个贫困家庭学生得到最合理、最有效的资助，为家庭经济困难学生提供全方位经济资助，促进学生的全面发展、持续发展。
面对家庭经济困难的新生，学校会在寄发录取通知书的时候，发放国家资助政策简介，并在入学报到时设立绿色通道，不让任何学生因经济困难而辍学。
主持人：学校奖学金的设立情况如何?
郭主任：为奖励先进、鞭策后进，鼓励学生树立远大理想，端正学习态度，刻苦学习，积极实践，全面提升综合素质，助推成长成才，我校在严格执行国家及省政府奖助学金相关政策的基础上，积极联系社会资源，为学生争取各类社会奖助学金。主要类型包括：国家奖学金、国家励志奖学金、山东省政府奖学金、学校奖学金、企业奖学金等。部分学院还设立学院奖学金。为鼓励高考成绩优秀的考生报考我校，学校专门设立优秀新生入学奖学金，分三个等次，分别为10000元、5000元、2000元。
目前，学校正在积极与更多企业联系合作，开展共建活动，并在全校或特定专业设立专项奖助学金。
主持人：我们知道很多学生都是独生子女，开始自己的独立生活，我们想请您介绍一下学校的课余文化生活有哪些呢?还有学校的校园环境如何。
郭主任：(一)校园文化活动方面
学校以“雪山之韵”文化艺术节为依托，借助全省大学生科技文化艺术节等赛事，开展丰富多彩的校园文体活动，丰富学生的课余文化生活，提升学生的审美情趣和品位，注重校园文化的内化教育功能和青年学生自我塑造的有机结合。通过举办大型文艺活动，如迎新晚会、合唱比赛、周末音乐会、湖畔音乐季等，浓厚校园文化氛围。开展“文缘艺粹”等多方位、高质量的文艺文化活动进校园，丰富同学们的课外生活，提高同学们的艺术修养。组织校园篮球赛、足球赛、健美操等体育活动，引导同学们加强体育锻炼。充分发挥大学生社团作用，现有涉及琴棋书画、球类、文艺类等各类学生社团110余个，成立了校大学生艺术团、青年学生合唱团，培养文艺人才后备力量，打造社团品牌活动，丰富校园文化生活。
(二)校园景观
学校充分依托学科优势，培育富有建筑特色的景观文化，形成了雪山北麓的建筑文化景观带。建成了以老别墅为代表的建筑平移技术博物馆，以海草房为代表的中国民居博物馆和以凤凰公馆为代表的房地契、地图博物馆，以铁路文化主题餐厅为代表的铁路工业及建筑文化展示基地——铁路文化园等十余处建筑文化景观，实现了建筑文化与建筑科技的完美结合，体现了学校对传统文化的传承和担当。2013年学校被评为“全国绿化模范单位”，2014年入选联合国环境规划署绿色校园经典案例。
主持人;学校是否有修读双专业、双学位政策?入学后是否可以调整专业?
郭主任：1.考生入校后，按照学校有关规定，在学有余力的情况下，可以申请修读双专业、双学位，在规定的时间内达到两个专业培养方案的毕业学分要求，可以获得记载两个专业学习经历的毕业证书和两个学位证书(修读的两个专业属于同一学科门类的，获得一个学位证书)。
2.按学校规定，考生入校学习一年后，根据第一学年的成绩及志愿，5%的学生有机会重新选择专业(有特殊要求的专业除外)。目前学校正在调研制定学分制管理的各项制度，今后重新选择专业的学生比例将会有较大提高。
以上就是这期访谈的内容，如果各位网友还有疑问，可以咨询山东建筑大学招生办。感谢大家的观看，谢谢!
