主持人：刘校长，您好。
校长：主持人好，各位网友大家好。
1、主持人：刘校长，请您简单跟我们网友介绍一下咱学校发展的基本状况。
校长：济南信息工程学校始建于1985年，是国家教育部命名的首批“国家级重点中等职业学校”，是山东省职业教育100所骨干示范性学校之一。学校是全国ATA职业技能考试站、中国职业技术教育学会信息化委员会副理事长单位、山东省企业实习实训基地、山东省职业教育科研基地、山东省计算机与计算机软件技术实验实训基地、济南市信息技术实训基地、济南市信息技术职教集团副理事长单位、济南市人社局职业技能鉴定基地。
学校现有在校生三千人，秉持“有教无类，立德树人”的办学宗旨，立足创“规范+特色”学校、打造“敬业+专长”师资、培育“合格+特长”人才，创建具有鲜明市场特色和浓郁文化氛围的职业教育运行机制，努力培养诚信笃行、创新进取的高职业素养的技术、技能型人才。
我校是一所以信息技术专业为主的工科类中等职业学校，设有普通中专和三二连读两种学制，普通中专面向济南市招生，三二连读面向济南市和省内其他地市招生。采用订单培养、工学交替、产教合作、校企一体等办学模式，开设计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、电子商务应用、数字媒体技术、网站建设与管理等新兴技术专业。学校围绕“办人民满意的教育”总目标，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以能力提升为核心”的办学理念，秉承“德行天下，技赢未来”的校训，以培养学生职业素养、创新精神和实践能力为重点，不断优化课程体系，深化教学改革，灵活办学机制。学生诚实的品德、扎实的技能获得用人单位的高度评价，学生就业率连续多年达98%以上。
2、主持人：济南信息工程学校建校于1985年，到现在已有32年。学校在32年的发展中不断创新发展职业教育，多次在专业技能大赛上获奖。学校在育人方面有什么特色?今年是否有新专业?特色专业又有哪些?
校长：作为职业学校，立德树人是教育的根本，培养学生的良好品德和文明习惯高于一切，学校一切教育活动围绕让学生体验到规范、自尊、向上、成人、成才这一发展理念开展。
培养职业素养，引领认知，环境育人。以加强学生的理想信念教育为核心，以“爱国、爱校、爱家、爱己、爱技能，爱生活”为主题的生命教育为重点，把行为习惯养成教育与道德品质提升教育紧密结合，全面开展社会主义核心价值观教育、“规划职业理想、争做优雅学生、让生命更精彩”为主题的学生职业生涯教育、“塑造班级精神”为主题的绿色班级创建活动、以“适应社会需求、企业助我成长”为主题的学生顶岗实习活动、以“展现青春风采”为主题的职校新生活系列活动、班级合唱节、文化艺术体育节等一系列丰富的主题教育活动，富情感、创新于主题活动中，体现了团队精神、齐心共育，和谐发展的职业学校德育成效。
培养人文素养，以活动为载体，在体验中感悟。学生自主创建了志愿者服务队、文明创城服务队、轮滑社、街舞社、篮球社、足球队等13个社团。2017年各社团共组织活动300余次，学生参与人数达2000余人。为学生打造了一个发挥自身特长，提升自我修养的展示平台。社团活动内引外联，与兄弟学校的联谊活动以及与韩国新一商务高中的友好交流活动开拓了学生的眼界，提升了学生沟通、组织与协调能力，为步入职场发展打下了坚实的基础。
培养专业素养，加强技能训练，倡导工匠精神。我们教育学生，作为中职生，要坚信“技能改变命运”，鼓励孩子们舍得吃苦，勇于拼搏，积极投入到技能训练中，就一定能够成长为适应社会和市场需求的专业技能型人才。从济南信息工程学校走出去，技能将成为学生在未来发展的竞争优势、立业之本。
在专业特色方面，立足济南大力发展金融、信息、物流、服务等产业的规划，做足信息技术学校互联网+的专业优势，对接企业需求，动态调整专业方向，合理整合现有专业，创新开发新兴专业，打造拥有鲜明特色和优势的计算机应用、计算机网络技术品牌，形成多专业融合的复合型特色专业。学校现有的6个专业中，全部为省级规范化专业，其中省级示范性等级专业2个，其中计算机应用、计算机网络技术专业为市级品牌专业，计算机应用专业为省级品牌专业。目前，我校计算机网络技术专业物联网技术方向人才培养在全省处于领先地位，学校连续四年进军国赛并获得两金一银一铜的骄人成绩。
在市场调研基础上，与新兴产业对接，今年计算机应用专业新招收无人机数字图像应用方向“大疆无人机专班”。本专业方向主要面向无人机核心技术领域，从事无人机在各专业领域的航拍数字图像设计、无人机数字图像后期处理、无人机数据图像拍摄、数据对接、数据图形展现、互联网视频设计、摄影及影像呈现效果等方面的技术工作。教学主要内容有无人机专业知识课程、无人机航拍课程、无人机数字图像相关应用软件学习、无人机影像细部处理等。就业职业岗位群为无人机航拍师、无人机低空测量操作手、无人机营销人员、无人机调试维护人员、无人机数字图像处理人员、摄影摄像师、摄影摄像后期处理人员、互联网视频及影像设计等相关岗位。
3、主持人：学校今年在招生方面有什么计划?与往年是否有变化?
校长：今年，我校计算机应用、计算机网络技术、会计电算化三个专业招收三二连读大专学制700人，占今年计划的70%，按照专业技能方向成班;计算机应用、电子商务、数字媒体、网站建设与管理四个专业招收三年制普通中专300人，全部为校企合作订单班，学生订单培养、订单实习、订单就业。招生规模与去年持平。
4、主持人：众所周知，学校的实训室素有“信息技术专业实训室”和“济南市信息技术专业实训基地”称号，您能跟广大网友简单介绍咱的技能教学及实训工作情况吗?
校长：在技能教学方面，学校深入实践“教、学、做、评”理实一体化课堂教学模式，在同类职业学校中大胆探索与实践，积极构建以能力为本位、实践为主线、项目为主体的新型课程体系。
1、建工作室
在校内以学生为主体，使学生不出校门就能参与技能实践。建立了电子商务专业的网店、微店工作室，动漫制作工作室、影视后期制作工作室和物联网工作室等。学生通过工作室的锻炼，将“纸上谈兵”变成“沙场征战”，极大地激发了孩子们创业、就业的兴趣和积极性。
2、引企入校
把优质企业引入教育教学中来，与济南智赢动画设计有限公司合作，将“数字工厂”开进校园，通过课堂教学与真实项目运作的有机结合，实现了学习与实践的有机结合，深化了“真实应用”驱动教学，让学生快速掌握专业技能的同时，了解了市场对专业的需求和行业标准。与联想集团合作，建立联想专班，把企业文化和经营理念与学校专业人才培养对接，培养的人才直接入职联想集团在全国各大城市的工作站。和济南出版社校企合作，利用出版社的创客平台，让电商专业学生真实体验企业电商运营项目的全部流程，提高实践技能。
3、入企实战
与山东新视觉有限公司合作，学生进驻企业全封闭企业化专业实践，培养学生的客户体验意识和专业技能。学校还邀请行业企业专家进校园、派出专业教师赴省内外各大优秀企业学习调研和安排学生入企业顶岗实习，学生通过亲身实践，提前感受到企业管理模式，得到磨练的同时收获了丰厚的劳动报酬，实现了从在校学生到职场新兵的成功过渡。
4、以赛促练
对于技能大赛，我校采用“金字塔”模式。全员技能比赛是金字塔的塔基，市赛、省赛、国赛等每一层级的比赛构筑了金字塔塔身，强大的塔基为每一层级的学生在技能比赛中崭露头角打下了坚实的基础。我校已连续9年蝉联济南市技能大赛中职组信息技术类赛项团体第一名，连续四年在国赛中摘金夺银。在浓厚的以赛促学、以赛促练氛围中，师生专业技能水平得到提升并不断实现突破。
5、主持人：对于即将毕业的学生，学校是否负责提供工作岗位?学校如何保障学生就业?
校长：在就业的问题上，我校打了一套“组合拳”。
第一套组合拳是与我们的校企合作的企业对接，派不同专业学生与相关专业企业实习，实习结束后，有意向的学生与企业双选，一部分学生就在实习企业中就业。
第二个途径是订单班。目前订单班学生无一剩余，全部进入订单企业。
第三个途径是参加国家、省市技能大赛的获奖学生，如果有深造意向的话，根据凭借技能大赛成绩直接进入高一级学府深造。
第四个途径是学生在顶岗实习过程中，有创业的意向，这部分学生选择中小微企业自主创业。
如果有学生就职后对岗位不满意，学校招生就业办电话、QQ等联系方式对学生公开，随时接受学生求职求助，第一时间给有需求的孩子提供适合的再就业机会。
学校已经4年没有举办双选招聘会，因为每年5月前毕业生就被用人单位订制一空，这也是十分值得我们骄傲和自豪的。据近几年的统计和校友反馈，我校学生就业率都在98%以上。近年招生十分火爆，得益于日常管理内涵的提升、技能的巩固与校企合作的扎实有效，为学生提供了良好的就业视野和平台，这一点也得到社会、家长和学生的一致认可。
欢迎广大初中毕业生、家长和社会上关心教育的人士到济南信息工程学校参观、了解、指导，也欢迎广大考生和家长登录学校官网(http://www.jnxxgc.com/)、微信公众号(jnxxgc)、官方微博(济南信息工程学校)了解学校的办学情况。作为一个信息化学校，我们已实现校园网无线WIFI全覆盖。作为信息技术教育的领头羊，我们希望更多孩子接受互联网+的学习和教育，为将来人生的发展选择一个有潜力、满意的、优质的学校!
